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主 要 事 迹
王晓宇从2003年起连续三年被评为市“三好学生”，2005年被评为市“优秀班干部”，在2006年被评为市“雏鹰争章好少年”。获全国读书活动一等奖，演讲比赛校、区、市一等奖，迎奥运全国小学生作文大赛《奥运畅想》一文获全国一等奖，连续二年获全国小学生英语奥林匹克大奖赛省一等奖、国家二等奖等。
在参加“中华魂”主题读书活动中，将读本内容结合“八荣八耻”内容，学做统一， 体现在行动中，本班同学宁宁家境困难，当她的妈妈患病拿着家里仅有的100元钱去给妈妈买药时，不慎钱丢了，王晓宇立即先给宁宁100元钱买药并向老师汇报后，全班为宁宁捐款，还帮助宁宁一同去拣废品卖钱。李会海同学在班级中是学习基础最差的一个，经过王晓宇长时间的耐心辅导终于有了进步，生字准确率达到80%，数学成绩在期末考试中提高了20分。本班魏传成同学患有先天性脑积水，行动非常不方便，上下楼要有人搀扶，王晓宇召开中队会，把全班同学分成5个互助小组，每周一天一个小组轮流去照顾魏传成，使他感受到了同学给他的温暖。本班安文秀同学 家不幸一场大火被洗劫一空，王晓宇得知后，向全校发起倡议，学校同意后建立了“爱心捐款箱”，王晓宇虽然家境困难但还是带头捐了10元钱。
王晓宇在班级中是一个懂事的“小大人”，在同学中大家都佩服她，她从一年级入学就当班长，从四年级到六年级担任班级中队长、学校大队长，是老师的得利助手。她的各科学习成绩，始终保持在全班前三名。每天到校从检查同学佩带红领巾到纪律、卫生等情况，并自己做到以身作则，成为同学们学习的榜样。在日常生活中，她善于从身边小事做起，当她看到校园水资源的浪费现象，就组织同学们开展节约用水，一水多用活动，她不辞辛苦地带头把洗完拖把的水去浇校园的草坪。当她发现校园有纸屑飞扬时，她建议各中队首先组织参观校园，找出校园不尽人意的地方，接着召开以“摒弃陋习，共创美好校园”为主题的讨论会。在她的带动下，大家动手在上些地方安上了“警示牌”，让大家都以实际行动争做环保小卫士。 | 
